Matematyczne spinacze

Ola Pernach    19 października 2016

W bieżącym tygodniu w grupie 5 – latków naszym tematem przewodnim są zwierząta domowe. Aby urozmaicić zajęcia matematyczne wykorzystaliśmy do tego celu spinacze i kartoniki przedstawiające budy dla kotków i piesków. Zajęcia miały na celu kształtowanie umiejętności dodawania i odejmowania, rozdawania i rozdzielania po kilka. Dzieci przyczepiały do kartoników podaną przez nauczyciela liczbę „zwierzątek – kotków i piesków”, a następnie obliczały wynik działania, „zapisując” go poprzez przyczepianie do kartki odpowiedniej ilości spinaczy. I gotowe! Świetna zabawa, wiele emocji:) I o to właśnie chodzi:)